Læringsmål:

• Å utforske miljø- og klimadimensjonen ved bærekraftig utvikling, samt vurdere ulike handlingsalternativer knyttet til disse.

Kompetansemål:

• Bruke samfunnsfaglege metodar og digitale ressursar i eigne undersøkingar, presenter funn ved bruk av digitale verktøy og drøfte kor gyldige og relevante funna er

• Utforske korleis teknologi har vore og framleis er ein endringsfaktor, og drøfte innverknaden teknologien har hatt og har på enkeltmenneske, samfunn og natur

• Vurdere korleis arbeid, inntekt og forbruk kan påverke personleg økonomi, levestandard og livskvalitet

• Beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn